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地区教科研中心组团赴吉开展小学及幼儿园的视导工作

文章来源:教育局作者:甘卫发布时间:2018年06月06日点击数: 字体:

    六月,处处洋溢着夏的生机与活力。6月4日早晨9点整,地区教科研中心组建的教研团队一行22人,分三组分赴吉木乃县直学校、托普铁热克乡小学、别斯铁热克乡小学进行视导。全面调研课堂教学质量和教学常规以及学校创新性工作。吉木乃县各小学的全体教师以饱满的热情迎接了教研员们给我们的课堂做高强度的问诊与指导。

    一到学校,各学科的教研员们就立足课堂,聚焦课堂,深入课堂听随堂课,此次覆盖了语文、数学、英语、音乐、体育、美术、综合、思品、信息技术等全部学科。 

    听课过后,视导组对此次的学科的课堂教学情况进行了全面集中的反馈,教研员们就教材的解读、目标的定位、活动板块的设计、策略的运用、资源的利用等多方面进行了面对面的交流,并从课标背景的视野下诊断每个学科的教学,对老师们提出了切实可行的建设性建议,为老师们的课堂教学进行针对性把脉。教研员们亲切的话语、精彩的点评带给上课老师许多的碰撞、思考、启迪,这种结合课堂案例剖析的教研指导让老师们觉得既及时又有效,为老师今后准确把握教材和教学目标,特别是怎样不折不扣地落实年段目标、怎样和其它学科有机整合等指明了方向。

    此次视导共两天,我县七所学校接受了视导。各位校长对地区教科研中心为学校高强度的诊断表示诚挚的感谢,同 时指出学校秉承谦虚的心态,大胆推荐新教师的课堂让专家们把脉,共同促进教师专业成长。 风好正是扬帆时,不待扬鞭自奋蹄。地区教科研中心的此次视导是对我县教科研工作的一次很好的督促与指导。

    笔者了解到此次视导工作,将历时半个月,对阿、布、哈、吉的学校轮流进行视导,此次来吉木乃视导动用吉林专家15人,地区专家6人。